A Escola Diocesana de Mística e Espiritualidade: um caminho sinodal para a Igreja do século XXI

A Escola Diocesana de Mística e Espiritualidade: um caminho sinodal para a Igreja do século XXI
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Em consonância com o apelo do Papa Francisco por uma Igreja sinodal e inclusiva, surgiu uma proposta inovadora: a Escola Diocesana de Mística e Espiritualidade, um projeto que visa levar a experiência mística a todas as pessoas e responder aos desafios espirituais do nosso tempo.

O padre Víctor Ricardo Moreno Holguín, autor da tese que deu origem a esta iniciativa, explica que se trata de um espaço “aberto a todas as pessoas, sem processos seletivos ou discriminatórios”. A proposta faz parte da visão de uma Igreja que, como nos lembra o Papa, deve viver sob o lema “Todos, todos, todos”.

A informação foi publicada no portal Religión Digital, que destacou o potencial da escola para renovar a vida espiritual e comunitária.

Proposta sinodal

A Escola Diocesana se define como um espaço sinodal, onde a espiritualidade não é vivenciada individualmente, mas em comunidade. “A mística se verifica nas relações interpessoais e na partilha comunitária“, observa Moreno Holguín, enfatizando a importância de construir vínculos que fortaleçam a fé.

Essa abordagem se baseia na ideia de que cada pessoa é chamada a ser mística. “Todo ser humano é chamado ao misticismo; é a vocação mais secreta do coração humano“, afirma o autor. Essa visão desmistifica a espiritualidade, apresentando-a como uma experiência acessível e transformadora para todos.

Espiritualidade e comunhão

Um dos pilares desta proposta é a “relacionalidade radical”, inspirada no pensamento de Raimon Panikkar, que concebe o ser humano em conexão com Deus, com os outros e com a criação.

Os participantes enfatizam o valor da comunidade como espaço de encontro e crescimento. “A comunidade, o grupo e a partilha de experiências são fundamentais“, afirmam discípulos que já participaram de processos semelhantes.

Diálogo aberto e inter-religioso

A escola também promove o diálogo inter-religioso e o respeito por outras tradições espirituais. “Buscamos integrar práticas de outras tradições sem perder nossa identidade cristã“, explica um dos fundadores citado na publicação.

Esta abordagem, segundo Moreno Holguín, busca a “fecundação mútua das tradições sem sincretismo”, ampliando a visão da teologia mística e fomentando uma abertura que enriquece a fé.

Além do acadêmico

Longe de se limitar ao ensino teórico, a Escola Diocesana oferece processos vitais e abrangentes que abrangem o crescimento pessoal e espiritual. “Não se trata apenas de conhecimento, mas de experiências profundas que transformam a vida“, enfatiza o autor.

Esta formação tem como objetivo ajudar os fiéis a integrar a contemplação com a ação em sua vida diária, o que Moreno Holguín chama de experiência do “monge urbano”: pessoas que vivem o misticismo em meio à realidade cotidiana, sem se isolar do mundo.

Convite às dioceses

O projeto busca inspirar dioceses a assumir o desafio de criar espaços que promovam a sinodalidade e a espiritualidade incorporada.

“É uma oportunidade para uma Igreja que caminha junta, acolhendo a todos e respondendo aos anseios do nosso tempo”, conclui Moreno Holguín.

Os interessados podem obter mais informações escrevendo para: salmos.espiritualidad.integral@gmail.com.

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